Armando editore: Scaffale aperto
Le orme e la sabbia. Riflessioni corsare di un «professionista dell'esistenza»
di Sandro Pandolfi
editore: Armando editore
pagine: 630
"Le orme e la sabbia", oltre ad essere un piccolo vademecum esistenziale, dalla politica alla storia, dalla natura alla cosiddetta morale, è un libro che fotografa le contraddizioni culturali ed etiche della realtà in cui viviamo. Una dimensione del reale mutevole e cangiante in cui l'uomo contemporaneo rischia di smarrire il proprio equilibrio interiore, pressato da una miriade di input esterni dal significato problematico. Si tratta di un assordante rumore di fondo che finisce per atterrirlo anziché renderlo partecipe di un'esperienza collettiva, che sembra però non avere più un significato preciso.
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Anita Garibaldi. Un'eroina del Risorgimento
di Paulo Markun
editore: Armando editore
pagine: 384
Agosto 1848
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Sapere pedagogico. Scritti in onore di Nicola Paparella
editore: Armando editore
pagine: 944
Il libro raccoglie, organizzati in tre sezioni, una serie di contributi offerti da un gran numero di pedagogisti italiani che in tal modo hanno voluto rendere omaggio a Nicola Paparella, per il suo lungo ed apprezzato impegno nell'ambito accademico nazionale, a cui ha partecipato con un'intensa attività di docenza, con una presenza di ricerca in numerosi settori, che vanno dalla pedagogia dell'infanzia alla pedagogia dell'apprendimento, alla pedagogia sperimentale, alla criteriologia didattica, alle tecnologie educative.
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Il comunismo un male necessario? Perché Giovanni Paolo II non ha sconfitto il comunismo?
di Roberto Fantolino
editore: Armando editore
pagine: 192
Il crollo dell'Unione Sovietica è stato il maggior evento storico nel periodo compreso dalla fine della Seconda Guerra Mondial
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«Giochiamo che ero...». Conversazione con chi ama la scuola
di Loredana De Vita
editore: Armando editore
pagine: 144
Il quotidiano di un insegnante è spesso ripetitivo, e l'attuale condizione di confusione della scuola può far perdere facilmente di vista il ruolo fondamentale che ha ciascun docente nel compito di educare concretamente i propri studenti: educarli alla vita. Questo libro non ha la pretesa di offrire una soluzione, ma intende suggerire una riscoperta delle motivazioni alla base dell'insegnamento, nonostante le difficoltà e la diminuzione di valore attribuite alla "professione docente".
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L'uomo in menopausa. Breviario di sopravvivenza per mogli e compagne
di Franco Fontanini
editore: Armando editore
pagine: 144
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La storia sconvolta... Se la scoperta dell'America fosse avvenuta con due secoli di ritardo
di Roberto Fantolino
editore: Armando editore
pagine: 352
L'analisi retrospettiva della storia costituisce un mezzo attraverso il quale si possono riconsiderare gli eventi storici sott
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Scienza e metafisica. L'impossibile equazione
di Dario Faraone
editore: Armando editore
pagine: 80
Tutti sappiamo che sulla matematica si basa l'obiettività della scienza. Cadendo però il postulato dell'oggettività della natura, tramite la teoria dei quanti, la conoscenza non è più oggettiva ma diviene soggettiva. Sorge quindi il problema di conoscere cosa è reale e cosa non lo è. L'impossibilità di giungere ad una visione oggettiva apre dunque la possibilità della credenza, dove la tolleranza verso le diverse posizioni può divenire la regola. In conseguenza della mancanza di una verità valida per tutti, sorgono i problemi dell'incommensurabilità dovuta a una molteplicità di visioni del mondo, nonché il complesso rapporto tra relativismo e oggettivismo.
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Il set Tuscia di Federico Fellini. Memorie di un luogo. Conversazione con Moraldo Rossi
editore: Armando editore
pagine: 128
È lo stesso Fellini, in "La mia avventura fantastica a Viterbo" del 23 agosto 1959, a suggerire il titolo di quest'opera in cu
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