La nuova italia: DIDATTICA VIVA
Genitori al nido. L'arte del dialogo tra educatori e famiglia
editore: La nuova italia
pagine: 174
Quando si diventa genitori, nella vita familiare, oltre alle gratificazioni e alle gioie, intervengono anche complicazioni. Diventa più complessa l'organizzazione della quotidianità, si devono riassestare le relazioni interpersonali: quelle della coppia, quelle con le rispettive famiglie d'origine, i rapporti sociali. Si presenta, inevitabilmente, la necessità di una ridefinizione dell'identità di coppia, di una elaborazione sia del ruolo paterno che materno, sia del progetto educativo rivolto al bambino. La riflessione che il libro propone su questi temi si articola intorno al contributo che il nido è in grado di offrire alle famiglie, nei confronti dei bambini da 0 a 3 anni e dei genitori.
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La rete e i nodi. Il testo scientifico nella scuola di base
di Maria Luisa Zambelli
editore: La nuova italia
pagine: 224
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È la lingua che ci fa uguali. Lo svantaggio linguistico: problemi di definizione e di intervento
editore: La nuova italia
pagine: 472
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Ragionare con il discorso. Il pensiero argomentativo nelle discussioni in classe
di Marina Santi
editore: La nuova italia
pagine: 210
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Educazione linguistica vent'anni dopo e oltre. Che cosa ne pensano De Mauro, Renzi, Simone, Sobrero
editore: La nuova italia
pagine: 136
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Laboratorio di scrittura. Un nuovo ambiente per l'apprendimento: le nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione
editore: La nuova italia
pagine: 424
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Vivo una favola e imparo le lingue. Giocare a parlare con bambini sordi e non
editore: La nuova italia
pagine: 288
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La programmazione verticale. Continuità dell'educazione linguistica dalla scuola primaria alla scuola superiore
di Maria Luisa Altieri Biagi
editore: La nuova italia
pagine: 336
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