Education
Tra Parigi e Milano. La corte napoleonica e le sue relazioni internazionali. Ediz. italiana e francese
editore: Mimesis
pagine: 352
Il volume raccoglie i contributi presentati al convegno internazionale avente come tema la corte napoleonica milanese, svoltos
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Perché prendere la cura sul serio. Pratiche di attenzione nella vita quotidiana
di Francesca Bianchi
editore: Orthotes
pagine: 110
Perché oggi si torna a parlare diffusamente di cura? Sia nel dibattito scientifico, sia in quello pubblico - soprattutto dopo
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Il sistema integrato 0-6. Riflessioni e buone pratiche
editore: Carocci
pagine: 132
Il volume fa il punto sulle culture e sulle pratiche che riguardano i bambini dalla nascita fino ai 6 anni in Italia, alla luc
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Quel che c'è sotto il cielo. Poesie del mondo che è in me
editore: Mondadori
pagine: 159
La poesia può prendere molte forme
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Pensare in Grande. L'educazione inclusiva per l'infanzia di oggi e di domani
editore: Pensa Multimedia
Il volume, esito delle attività di ricerca e di lavoro del gruppo Pensare IN Grande, si propone di offrire a tutti coloro che
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Metodi e strumenti per l'insegnamento e l'apprendimento della chimica
di Laura Cipolla
editore: Edises
pagine: 242
Il volume si rivolge a chi insegna chimica, o sta affrontando l'iter per diventare docente, e contiene i principali fondamenti
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Novecento, il secolo del bambino
editore: Junior
pagine: 465
Il Novecento si era aperto con prospettive ottimistiche verso l'infanzia, sostenute dal progresso in campo medico-igienico; da
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Corpo e movimento nella scuola dell'infanzia. Riflessioni e suggestioni per itinerari educativi nella fascia tre-sei anni
di Andrea Ceciliani
editore: Junior
pagine: 155
Il testo, partendo dall'importanza della relazione e valorizzando l'espressione dell'intelligenza individuale, nella continua interazione con l'ambiente, richiama gli aspetti legati al corpo, al movimento, al gioco, all'assunzione della regola, alle percezioni del bambino e alla strategia di Outdoor Education, come possibili sostegni qualitativi all'azione educativa nella scuola dell'infanzia. Gli aspetti teorici introduttivi, seguiti dall'esposizione di alcune esperienze educative realizzate nella scuola dell'infanzia, cercano di fornire suggestioni accattivanti per rilanciare il coraggio di educare, insieme ai genitori, portando il bambino nella "zona di sviluppo prossimale", lì ove può evolvere oltre quanto sa già fare per aprirsi pienamente e compiutamente alle sue reali potenzialità di persona unica e irripetibile.
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Il Manifesto del Futurismo e altri scritti
di Filippo Tommaso Marinetti
editore: Ledizioni
pagine: 85
In questa raccolta sono riportati i più importanti scritti del grande letterato futurista che all'inizio del XX secolo diede u
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Giocare con le immagini. Metodi e tecniche del gioco iconico e dell'animazione
di Carlo Z. Baruffi
editore: EDUCatt Università Cattolica
pagine: 192
"Il testo delinea un percorso ad ampio raggio su un grande numero di opportunità ludiche che usano l'immagine come supporto. Ogni singolo gioco è un tassello di un passato ludico ancora molto vicino, rispetto al quale le esigenze iconiche moderne sembrano non avere legami. Molte delle soluzioni presentate in questo testo, usano l'immagine che è trattata anche nei giochi tecnologici moderni Il testo svela i metodi per realizzare immagini semplici e anche complesse e suggerisce le tecniche per diventare veri esperti che sanno trattare il linguaggio iconico a partire dalla competenza pratica. [...] Il testo è per insegnanti, educatori, studenti, genitori e anche bambini che troveranno nelle pagine preziosi segreti per imparare ad esprimere la loro creatività dalle immagini statiche più semplici sino al vero e autentico metodo per fare i film d'animazione." (dalla quarta di copertina)
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