L'intervento orientativo deve essere inteso, sostengono gli autori questo volume, come percorso di formazione che tende a sviluppare e potenziare le capacità e le risorse dell'individuo per aiutarlo a compiere delle scelte di vita più responsabili e soddisfacenti. Dopo aver fornito un approfondimento teorico sul disagio e sulla dispersione scolastici nonché sulle diverse tecniche di orientamento, viene quindi qui proposto e discusso il modello dell'educazione tra pari come metodologia privilegiata per l'orientamento. Il volume fornisce elementi utili per tutti gli operatori del settore e per chiunque voglia approfondire gli argomenti della psicologia dello sviluppo, della psicologia scolastica e dell'orientamento.
Orientarsi per non disperdersi. Una ricerca-intervento sull'educazione tra pari
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| Titolo | Orientarsi per non disperdersi. Una ricerca-intervento sull'educazione tra pari |
| Curatori | I. Petruccelli, A. Fabrizi |
| Collana | Serie di psicologia, 257 |
| Editore | Franco Angeli |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 112 |
| Pubblicazione | 2012 |
| ISBN | 9788846470249 |
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