La lettura è una delle abilità più importanti che gli studenti acquisiscono nei primi anni scolastici ed è indispensabile per l'apprendimento delle altre discipline. Questo volume è uno studio internazionale volto ad aiutare i bambini a considerare la lettura come un godimento e un piacere personale, così da riuscire a costruire un atteggiamento positivo nei confronti di quest'ultima. La lettura è funzionale non solo all'acquisizione delle informazioni necessarie per interagire nella quotidianità, ma anche alla condivisione di momenti di socializzazione e discussione su quanto letto, che aiutano ad ampliare i propri orizzonti, sviluppare il senso critico e accrescere le conoscenze personali.
Ricerca internazionale IEA-PIRLS 2006. La lettura nella scuola primaria
| Titolo | Ricerca internazionale IEA-PIRLS 2006. La lettura nella scuola primaria |
| Curatore | Invalsi |
| Collana | I problemi dell'educazione |
| Editore | Armando Editore |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 272 |
| Pubblicazione | 2008 |
| ISBN | 9788860813817 |
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