Nel libro si approfondiscono alcuni nodi fondamentali dell'insegnamento della Matematica, evidenziando pregi e difetti delle proposte didattiche che hanno avuto un certo successo o che hanno saputo influenzare seriamente il modo di intendere l'insegnamento della materia nella scuola primaria attuale. Di ognuna di esse l'Autore esamina, insieme, i presupposti epistemologici e le ricadute sul piano dell'insegnamento e traccia un bilancio che apre prospettive nuove e concrete per la didattica di una disciplina da sempre in cerca di una collocazione adeguata nella scuola elementare. Una attenzione peculiare viene dedicata al "corpo che agisce" e che accompagna il bambino nella costruzione delle sue conoscenze ingenue sul sapere matematico.
Insegnare con i concetti la matematica
| Titolo | Insegnare con i concetti la matematica |
| Autore | Beppe Pea |
| Argomento | Human Sciences Science |
| Collana | Laboratori discip. didattica per concetti, 8 |
| Editore | Franco Angeli |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 192 |
| Pubblicazione | 2007 |
| ISBN | 9788846483515 |
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