Il volume è indirizzato a quanti intendono accedere al Tirocinio Formativo Attivo e prepararsi al test di selezione iniziale. Seguendo fedelmente le indicazioni del Decreto 10 settembre 2010, n. 249 (pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 31 gennaio 2011), il testo si focalizza sui quesiti volti a verificare le competenze linguistiche e la comprensione di brani (grammatica, sinonimi, contrari, analogie, comprensione di testi e di tabelle, logica): oltre alle competenze disciplinari proprie di ciascuna classe di concorso, infatti, tutti gli aspiranti docenti devono, al momento del test di accesso al TFA, dimostrare la propria capacità di risoluzione di quesiti di competenza linguistica e di comprensione testuale. Il volume offre una vasta gamma di domande a risposta chiusa con 4 opzioni, di tipologia analoga a quelle previste per il test preliminare. Ciascuno dei quesiti è accompagnato da ampie e accurate spiegazioni che chiariscono il procedimento logico da seguire per individuare l'alternativa esatta e forniscono consigli e tecniche di risoluzione. Sul sito www.moduli.maggioli.it è disponibile il software per prepararsi alla prova preselettiva, effettuare infinite simulazioni con le modalità (struttura del test, tempo a disposizione per rispondere ai quesiti, punteggi) delle prove reali e ricevere aggiornamenti e informazioni.
Tirocinio formativo attivo. Le competenze linguistiche e la comprensione dei testi
| Titolo | Tirocinio formativo attivo. Le competenze linguistiche e la comprensione dei testi |
| Autori | Gennaro Lettieri, Carla Iodice |
| Collana | TFA Training |
| Editore | Maggioli Editore |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 240 |
| Pubblicazione | 2014 |
| ISBN | 9788891603166 |
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