Un ricco repertorio di materiali didattici di immediato utilizzo per bambini e bambine con disturbi dello spettro autistico - o altre difficoltà cognitive - che frequentano la scuola primaria. Il volume permette a insegnanti e operatori di reperire con facilità giochi, schede ed esercizi pronti all'uso. L'opera si divide in cinque gruppi di schede operative (cinque sezioni), ciascuno con obiettivi diversi: lettere, numeri, disegni, parti del disegno, puzzle. Per ogni attività è descritta, in modo chiaro e semplice, la modalità consigliata per proporla al bambino. I livelli di difficoltà sono crescenti e toccano più aree di intervento: dall'apprendimento delle lettere dell'alfabeto e dei simboli numerici al potenziamento delle capacità grafo-motorie; dallo sviluppo della motricità fine all'imitazione; dalla capacità di discriminare forme e colori allo sviluppo delle abilità percettive. A seconda delle competenze e delle esigenze del bambino, l'educatore può accompagnare ogni singolo esercizio con aiuti fisici, verbali o visivi. Una breve introduzione teorica e la spiegazione dettagliata delle modalità di somministrazione delle attività precedono la parte operativa, che raccoglie oltre 240 schede pensate per un utilizzo concreto in classe. Le attività proposte sono semplici, pratiche, individualizzabili, reiterabili e di facile somministrazione.
Insegnare ai bambini con disturbi dello spettro autistico. Schede operative su lettere, numeri, forme e colori
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| Titolo | Insegnare ai bambini con disturbi dello spettro autistico. Schede operative su lettere, numeri, forme e colori |
| Autori | Giorgia Pelagatti, Francesca Cottone |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | I materiali |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 288 |
| Pubblicazione | 2026 |
| Numero edizione | 2 |
| ISBN | 9788859046004 |
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