Il kit illustra metodi e strategie per una didattica inclusiva di qualità, dalla scuola dell'infanzia a quella secondaria di primo grado, per offrire una risposta concreta ai bisogni educativi di bambini e ragazzi con Disturbo dello Spettro Autistico a bassa e medio-alta funzionalità. È destinato a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori, psicologi e quanti operano dentro e fuori la scuola. La guida fornisce i principi metodologici sui quali fondare l'intervento educativo, affrontando i molteplici aspetti relativi alla conoscenza degli allievi con autismo. I DUE WORKBOOK contengono schede per l'allievo, con attività e strumenti pronti all'uso, corredate da schede e materiali per l'insegnante con le indicazioni sugli obiettivi delle attività, su come condurre le proposte didattiche e su quali strategie adottare. Le espansioni online comprendono: FAQ di approfondimento; strumenti di valutazione e strategie di intervento; analisi di caso sui problemi comportamentali; un esempio di PEI; tutte le schede allievo e i materiali per l'insegnante presenti nei Workbook; schede allievo aggiuntive per proseguire il lavoro.
Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola
| Titolo | Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola |
| Autori | Lucio Cottini, Giacomo Vivanti, Rita Centra, Benedetta Bonci |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | Guide psicopedagogiche |
| Editore | Giunti EDU |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 448 |
| Pubblicazione | 2017 |
| ISBN | 9788809855854 |
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