Il volume rielabora in chiave di Didattica della pedagogia le ricerche empiriche condotte negli ultimi dieci anni all'interno del Laboratorio di Epistemologia e Pratiche dell'Educazione dell'Università degli Studi di Napoli Federico II. A partire da un approccio che colloca l'esperienza all'origine dell'apprendimento e l'autoriflessione come motore della consapevolezza metacognitiva, si propongono alcuni percorsi di didattica attiva. Allegato al volume, il quaderno presenta altrettante schede metacognitive che fanno leva su linguaggi divergenti, musica e teatro in particolare, che hanno lo scopo di favorire la comprensione dei processi di sviluppo e socializzazione in chiave pedagogica.
Apprendere la pedagogia. Percorsi pratici per la comprensione dei processi di sviluppo e socializzazione
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| Titolo | Apprendere la pedagogia. Percorsi pratici per la comprensione dei processi di sviluppo e socializzazione |
| Autore | Maria Rosaria Strollo |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | Il mestiere della pedagogia.Studi e appr., 31 |
| Editore | Franco Angeli |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 200 |
| Pubblicazione | 2019 |
| ISBN | 9788891788740 |
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