Questo libro prende in considerazione la pratica della mediazione, che è una fondamentale modalità pedagogica per la gestione del rapporto tra insegnamento e apprendimento. Un rapporto ottimista, che pone al centro dell'attenzione una concezione dell'educazione consapevole delle possibilità di crescita e di miglioramento dell'essere umano: in particolare essa si fonda sulla capacità dell'adulto di mediare le conoscenze. Il volume esamina dunque il rapporto tra individuo, società e cultura nonché tra mediazione, cooperazione e integrazione della diversità. Dopo una ricostruzione storica della formazione del concetto di mediazione educativa, il volume illustra il pensiero di Reuven Feuerstein quale principale esponente della pedagogia della mediazione.
Mediare le conoscenze. Formazione e apprendimento in Reuven Feuerstein
| Titolo | Mediare le conoscenze. Formazione e apprendimento in Reuven Feuerstein |
| Autore | Mario Martinelli |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | Scuola e vita |
| Editore | Sei |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 2008 |
| ISBN | 9788805060511 |
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