PASS consente di indagare nove atteggiamenti di bambine e bambini verso sé e la scuola, collegati a obiettivi educativi chiave: sentimenti verso la scuola, capacità di apprendimento percepita, autostima, preparazione all'apprendimento, atteggiamento nei confronti degli insegnanti, etica generale del lavoro, fiducia nell'apprendimento, atteggiamento nei confronti della frequenza scolastica e risposta alle richieste scolastiche. Il test permette di identificare le barriere attitudinali all'apprendimento e i bambini a rischio di problematiche comportamentali o basso rendimento.
PASS. Atteggiamenti dell'alunno verso di sé e la scuola. Valutazione del benessere in classe
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| Titolo | PASS. Atteggiamenti dell'alunno verso di sé e la scuola. Valutazione del benessere in classe |
| Autori | Sara Zaccaria, Matteo Ciancaleoni |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | Test e strumenti di valutazione scuola |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 31 |
| Pubblicazione | 2025 |
| ISBN | 9788859039532 |
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