Cosa significa oggi educare in chiave interculturale? In un mondo segnato da migrazioni, crisi ecologiche e disuguaglianze, l'educazione interculturale esige nuovi linguaggi e paradigmi. Questo volume, curato da Manuele De Conti, propone una riflessione corale tra pedagogia, normativa scolastica e approcci post-coloniali. I saggi affrontano temi cruciali come competenza globale, giustizia cognitiva e disobbedienza epistemica, esplorando anche il potenziale educativo della narrazione, dell'arte muraria e delle cosmovisioni non occidentali. Pensato per educatori, studiosi e studenti, "Orizzonti di pedagogia interculturale" invita a ripensare l'educazione come spazio critico, etico e trasformativo.
Orizzonti di pedagogia interculturale. Dalla normativa scolastica agli approcci post-coloniali
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| Titolo | Orizzonti di pedagogia interculturale. Dalla normativa scolastica agli approcci post-coloniali |
| Curatore | M. De Conti |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | Teoria e storia dell'educazione, 308 |
| Editore | Anicia (Roma) |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 208 |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9788867098767 |
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