Il computer, inserito in questi ultimi anni con massicci investimenti un po' in tutte le scuole del mondo, non è stato determinante per la trasformazione dei parametri dell'ambiente scuola, finendo per collocarsi disciplinatamente sui banchi di un'aula divenuta "laboratorio di informatica". Tuttavia, mentre la scuola fagocitava i nuovi media restando sostanzialmente uguale a se stessa, intorno la società subiva un processo di mutamento continuo e profondo, tanto da non poter più essere riconosciuta nei suoi principali aspetti. Trasformazioni così radicali e rapide, tutte dipendenti in modo più o meno diretto dalle tecnologie, indicano la necessità di un altrettanto radicale cambiamento nell'istruzione.
La scuola dopo le nuove tecnologie
| Titolo | La scuola dopo le nuove tecnologie |
| Autore | Biondi Giovanni |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | Apogeo Saggi |
| Editore | Apogeo |
| Formato |
Libro |
| Pubblicazione | 2007 |
| ISBN | 9788850326440 |
|
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