Il testo illustra, attraverso spunti provenienti dalla ricerca scientifica e dall'esperienza pratica, alcune possibili applicazioni della Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute (ICF) nei contesti educativi, con particolare riferimento all'ambito scolastico. Le proposte si snodano lungo due filoni principali. Il primo fa riferimento al modello ICF come struttura conoscitiva dell'alunno e quadro di riferimento per la lettura/identificazione dei bisogni e l'attivazione delle risorse. Il secondo filone, invece, lo propone come strumento di programmazione educativa.
Usare l'ICF nella scuola. Spunti operativi per il contesto educativo
| Titolo | Usare l'ICF nella scuola. Spunti operativi per il contesto educativo |
| Autori | Dario Ianes, Sofia Cramerotti |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 425 |
| Pubblicazione | 2011 |
| ISBN | 9788861378162 |
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