Ancora troppo spesso imparare la matematica significa stare seduti, scrivere, contare e ascoltare. Il bambino invece apprende mettendo le mani in pasta, creando, osando, sperimentando, dimostrando. Diventa efficace e divertente farlo se si entra in cucina, in un mondo fatto di rispetto di regole preziose e di fantasia, dove si dosano e s'impastano anche creatività e razionalità, basi di ogni attività didattica efficace. In un clima di collaborazione si calcola per uno scopo comune, si rispettano e confrontano quantità, ci si mette in gioco per inventare, sperimentare, operare delle scelte, risolvere situazioni problematiche che hanno un'utilità pratica.
Contando in cucina. Proposte per un laboratorio di matematica
| Titolo | Contando in cucina. Proposte per un laboratorio di matematica |
| Autore | Laura |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 126 |
| Pubblicazione | 2010 |
| ISBN | 9788874663095 |
|
Acquistabile con Carta del docente o Carta Cultura Giovani |
