Questo volume sviluppa l'idea che l'obiettivo di costruire una società inclusiva non possa non partire dalla costruzione di una scuola inclusiva i cui principi ispiratori, radicati nella lotta alla discriminazione, alla disuguaglianza e all'esclusione dall'istruzione, sono tesi alla rimozione delle barriere che ostacolano l'apprendimento e la partecipazione di tutti gli alunni alla vita scolastica.
Didattica inclusiva. Quali competenze per gli insegnanti?
| Titolo | Didattica inclusiva. Quali competenze per gli insegnanti? |
| Autori | Lucia Chiappetta Cajola, Anna Maria Ciraci |
| Argomenti |
Human Sciences Education Textbooks Interfaculty Education - Medicine and Surgery |
| Collana | I problemi della didattica |
| Editore | Armando Editore |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 224 |
| Pubblicazione | 2013 |
| ISBN | 9788866773818 |
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