L'incontro con il bambino con disabilità nella prima infanzia può sviluppare progettualità educative dai risvolti sociali e umani importanti qualora l'asilo nido venga visto come comunità educativa. Il nido d'infanzia, infatti, può favorire la creazione di un mondo esterno attento, accogliente e capace di guardare al bambino con disabilità e alla sua famiglia non come a un costo sociale, ma come a un'opportunità per sviluppare contesti inclusivi in cui i valori prevalenti siano quelli della responsabilità e della solidarietà. Il volume è stato pensato per i futuri educatori dei servizi per la prima infanzia, nodi fondamentali nella costruzione della rete di sostegno alla famiglia con disabilità, al fine di aiutarli a comprendere la forte valenza educativa e inclusiva dell'asilo nido.
Asilo nido e integrazione del bambino con disabilità
| Titolo | Asilo nido e integrazione del bambino con disabilità |
| Autore | Alessandra Cesaro |
| Argomento | Human Sciences Education |
| Collana | I tascabili |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 202 |
| Pubblicazione | 2015 |
| ISBN | 9788874667215 |
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