Combinando una prosa accessibile con un'analisi economica raffinata, Stiglitz e Greenwald spiegano perché è importante eliminare il divario di conoscenza, se si vuole ridurre il divario nello sviluppo. Da tempo si è riconosciuto che un miglioramento degli standard di vita deriva dai progressi nella tecnologia e non dall'accumulazione di capitale. Ciò che separa veramente i Paesi sviluppati dagli altri non è solo un divario nelle risorse o nella produzione ma un divario nella conoscenza. La velocità in base a cui i Paesi in via di sviluppo crescono è funzione della velocità con cui riescono a colmare tale divario. Gli autori illuminano il significato di questa intuizione per la teoria economica e le politiche di intervento necessarie. Ci spiegano perché la produzione di conoscenza differisce da quella degli altri beni e perché le economie di mercato generalmente non producono e trasmettono conoscenze in modo efficiente. Ridurre il divario delle conoscenze e aiutare tutti i Paesi ad allungare il passo sono elementi centrali per la crescita e lo sviluppo.
Creare una società dell'apprendimento. Un nuovo approccio alla crescita, allo sviluppo e al progresso sociale
| Titolo | Creare una società dell'apprendimento. Un nuovo approccio alla crescita, allo sviluppo e al progresso sociale |
| Autori | Joseph Eugene Stiglitz, Bruce Greenwald |
| Traduttore | M. L. Chiesara |
| Argomento | Law, Economics and Politics Economics |
| Collana | Einaudi. Passaggi |
| Editore | Einaudi |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 474 |
| Pubblicazione | 2018 |
| ISBN | 9788806226398 |
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